設計思考融入校定必修

課程計畫
購買設計思考共用書籍,透過教師社群共備與增能,再帶領學生共讀書籍提出觀點並進行多元學習,以奠定教師推動設計思考教材使用模式,並厚實學生設計思考概念基礎。